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  各地、各高校以贯彻实施《规定》和新校规为契机,进行普遍的学习教育活动:一是抓住关键阶段展开宣传教育,高校普遍把《规定》和本校新校规列入新生教育、专题教育、招生宣传和管理干部岗前培训的重要内容,并以多种形式强化宣传和学习效果。如西南师范大学对《规定》内容组织部分学生和教职工学习考试;西华大学把学习《规定》列入必修课,记入总学分。二是所有被抽查高校都将校规汇编成册,发到每一位同学和学生管理工作人员手中。三是营造良好外部舆论环境,采取主流媒体解读、网络宣传、征文等多种形式开展宣传和学习。据检查组反馈,接受抽查的高校师生对《规定》的知晓率达100。

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读新美南吉的童话,你会发现,他对动物有着特殊的感情。一群或喜或悲、或愁或欢的小动物主宰着新美南吉的童话王国,在那里,狐狸是“国王”。与中国童话中狡猾诡异的狐狸形象不同,他笔下的狐狸,就如蒲松龄《聊斋志异》中的狐妖形象一样,个个性格鲜明、栩栩如生。

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责任编辑:左云霞

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