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虽然这三个新字母最终被zh、ch、sh所取代,但从文改会制订它们的过程中,不难发现“原草案”最初制订时,并非只作为给汉字注音的辅助工具,委员们还希望它能有更大的作为。

西南大学负责人称,此次走出去,不是教外国人学习“之乎者也”和单纯的儒家文化,而是中国语言文化推广机构。主要担负汉语教学,组织汉语水平考试;建设中文图书馆,提供留学中国咨询服务;组织推广汉语和中国文化的展览、演出或竞赛,推介中国各类文化产品,如图书及音像制品、传统艺术品、纪念品等。

我们大学生村官胸怀火热的报国之心来到基层农村,就是为了把自己的青春力量奉献给祖国发展、人民安康。来到基层以后,我们不仅得到了能力上的锻炼,还在党和人民无微不至的关怀下健康成长。

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记者何险峰 陈乔炎  星期六早晨6时半,尼泊尔女孩苏西娜早早起床,点上尼泊尔的吉祥痣,简单梳洗后匆忙出门,迎着加德满都初升的朝阳来到特里布文大学国际语言学院。学院中心的亭子是每周一次举办“汉语角”的地点,这里已聚集了20多名和她一样热心学汉语的尼泊尔年轻人。  “我学汉语的时间很短,才7个月。我的汉语说得不很流利,但现在还能说一些。我爱学汉语,我想去中国,”苏西娜这样对新华社记者说。  26岁的尼瓦尔族男子木白告诉记者:“我学汉语有3个原因,做生意、去旅游、找一个漂亮的中国女孩做老婆。我很想去中国,但我的汉语还不太好,我还有很多东西要学。我现在正抓紧学习,希望有一天能到中国去。”  木白的家离中国西藏的樟木不远,他经常去樟木买中国服装、食品和文化用品。他家里有父母、2个哥哥和4个姐姐。哥哥姐姐都在加德满都经商,他们销售中国的电子产品,也很想学汉语。  30岁的夏玛是中文导游。他说:“从前年开始,来尼泊尔旅游的中国游客越来越多,目前在尼泊尔估计有50来名中文导游,但还远远不够。”在机场工作的扎拉到过中国的北京、成都、西安等一些地方,他希望尼泊尔政府能提供更多便利,吸引中国人来尼泊尔,同时也应该让更多的尼泊尔人去中国学习。  “我在机场工作,学了汉语后,我经常帮助机场的中国人联系旅馆或在尼泊尔的朋友。我很忙,但只要有时间,我都要回到我的学校,参加这里的‘汉语角’活动。我喜欢中国电影,去樟木时会买些中国电影的影碟回家看,”扎拉说。  在特里布文大学国际语言学院教汉语的中国老师乔竞仪告诉记者,学院自上世纪70年代起就开设了中文系,尼泊尔汉语比较好的基本上都是这个学校毕业的。目前,她和另外2名尼泊尔同事负责中文系的主要课程。虽然今年来学汉语的学生比较少,但也有110多名。经过6个学期的学习,学生基本能用汉语会话交流、简单写作。  在“汉语角”负责辅导的中国志愿者霍建涛介绍,这是在尼泊尔政府注册的第一个“汉语角”。去年5月开始,每周六上午举行一次活动,每次都有来自尼泊尔旅行社、学校、机场等不同单位的尼泊尔人来参加。  近来,这些热心的学员们正在讨论为“汉语角”开通一个网站,以方便他们随时随地交流学习过程中遇到的问题,提高学习效率,同时通过网站介绍中国文化。  “我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错……中国祝福你,你永远在我心里,中国祝福你,不用千言和万语。”热情的尼泊尔朋友们以一曲中文歌曲大合唱结束了当天的“汉语角”活动。

2、各考点应于2008年1月20日前将在该考点单独组织考试的招生院校的考试时间、考试地点及考试办法报广东省招生办(附件4),由广东省招生办在《广东招生考试》报上向考生公布。

日前,国家统计局四川调查总队组织成都、绵阳、南充、泸州、雅安、眉山调查队以问卷调查与典型调查结合的方式,分别在4所部属大学和8所市属学院开展了应届大学毕业生就业情况专题调查。调查结果表明,成都应届大学毕业生的薪酬预期从往年的2000元以上降到1600元,显示出金融危机对大学生心理收入已经产生影响。

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建立健全推动学校科学发展的长效体制机制,是这次学习实践活动的一项重点内容,也是我们深入贯彻落实高教强省建设规划,实现建设强校办学目标的根本保障。在这次学习实践活动的学习调研阶段中,我们紧密联系自身工作实际,大胆探索,从马上能办到的事情做起,着手建立和完善有利于学校科学发展的体制和机制。围绕群众提出的体制机制上阻碍创新,制约发展的问题,学校成立了整章建制委员会,按照科学发展观的要求,对学校现有规章制度进行清理,研究制定《哈尔滨师范大学章程》和相关管理制度,建立健全决策科学、责任明晰、监督有力的工作运行机制,激发广大党员干部的积极性和创造性。下一步,特别是在学习实践活动的整改提高阶段,我们要着力建立和完善有利于科学发展,充满活力、富有效率的分配机制,激励广大教职工充分发挥主人翁作用;建立干部领导科学发展的评价和激励机制,充分调动广大党员干部干事创业的热情;建立保证优秀人才脱颖而出的人才培养机制,制定学校吸引、培养、稳定人才的相关方案,有效调动各类人才投身强校建设的积极性;建立科学的选人和用人机制,优化整合人力资源,充分发挥领导干部的引领作用。要通过体制机制的创新,使贯彻落实科学发展观成为每一名党员干部的自觉行动,成为推动学校又好又快发展的不竭动力,使学习实践科学发展观制度化、规范化和经常化,不断巩固和扩大学习实践活动成果,为实现学校历史性新跨越奠定更加坚实的基础。

针对加装反光材料带来的学生装价格增长等问题,市学生统一着装管理服务中心相关负责人表示,年内将组织服装专家、学生装生产企业对如何加装反光标志的问题进行论证,并报有关部门批准,适当调整学生装价格后,再出台有关在学生装上加装反光材料的规定。

暑期计划毕竟很短,有时不足以建立惊人的履历。这就使“空缺年”计划大为流行。关于“空缺年”,笔者过去有所介绍,就是学生在高中毕业和上大学期间,打一年义工,从事社会服务。美国的孩子想进的大学没有进去,就相当于中国的孩子高考落榜。在中国高考落榜后,要复读,要继续背那几道题。这些美国的孩子,则跑到贫困社区志愿服务,或者到国外旅行,开开眼界,使自己变得更有竞争力。

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莫斯科国立罗蒙诺索夫大学(简称莫斯科大学)25日迎来了255周年校庆纪念日,由于1月25日同时也是俄罗斯大学生传统节日塔季扬娜节,莫斯科大学师生为此开展了一系列庆祝活动。

领导干部加强读书学习也是推动学习型政党、学习型社会建设的需要。当今世界,科学技术日新月异,知识经济方兴未艾,知识总量呈几何级数增长,知识更新速度大大加快,近50年来人类社会所创造的知识比过去3000年的总和还要多。联合国教科文组织的埃德加富尔先生预言:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。一个人是这样,一个国家、一个社会、一个政党也是这样。正是基于对时代发展趋势的深刻认识和对自身使命的清醒把握,我们党明确提出了建设学习型政党、建设学习型社会的战略目标。这是一项复杂而庞大的系统工程,需要全党的共同努力,需要全社会广泛参与。领导干部在党内和社会上处于重要位置,具有强大的行为导向和风气引领作用。群众看党员,党员看干部,广大基层干部看中高级领导干部。各级领导干部带头读书、勤于读书,必然会激发干部、党员和群众读书学习的积极性和主动性。因此,领导干部不仅要从提高自身素质和岗位职责、而且要从社会责任和示范需要来看待读书问题,既做读书的自觉实践者,又做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者,以自己的模范表率作用引导党内和社会上形成崇尚知识、热爱读书的良好风气,促进全党、全民族素质的提高。

根据教育部《关于积极发展、规范管理高校科技产业的指导意见》,浙江大学近日出台《企业冠用校名管理办法》,进一步加强校名的规范使用和管理。办法规定,除学校全资企业“浙江大学投资控股有限公司”和“浙江大学科技园有限公司”外,其他企业在改制、重组或工商年检时,都不得用“浙江大学”校名来冠名。已设立并冠用“浙江大学”校名全称的企业,要在2008年年底前更名。

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[宋海]:第四,设立了产学研结合省部专项资金,建立了投入体系。建立了省部产学研结合信息服务体系。省部产学研办及时开通了省部产学研合作信息网站(http://cxy.gdstc.gov.cn),相关单位可以积极利用网站平台进行产学研结合方面的信息交流,促进省部产学研合作工作的开展。省部产学研办还专门编印了多期《广东省教育部产学研合作工作动态》,并在教育部科技发展中心支持下,在《中国高校科技与产业化》杂志开辟了省部合作专栏,促进了高校、地方和企业之间的信息沟通和交流。(2007-06-2515:26:58)

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责任编辑:左文亮

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